
Avec une pédagogie trop abstraite, la France a dégringolé dans les classements, hypothéquant sa compétitivité. Une tardive stratégie de reconquête vient d'être lancée pour rendre l'enseignement scientifique plus efficace.
Avec une pédagogie trop abstraite, la France a dégringolé dans les classements, hypothÃ... ..
Avec une pédagogie trop abstraite, la France a dégringolé dans les classements, hypothéquant sa compétitivité. Une tardive stratégie de reconquête vient d'être lancée pour rendre l'enseignement scientifique plus efficace.
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